Grafomotorik / Graphomotorik

für Kinder mit graphomotorischen Störungen, bei Schreibauffälligkeit, wie: Schwungübungen, Übungsmaterialien zur Feinmotorik und Grobmotorik, auch Kopier-Vorlagen Wir entwickeln

Lernspiele und Arbeitsmaterialien

(Kopiervorlagen, Holzspiele etc.) Für Eltern, Kindergarten, Vorschule und Grundschule. Für

Logopädie, Ergotherapie, Sprachtherapie und Lerntherapie

zur

Wahrnehmungsförderung

, wie: Visuelle Wahrnehmungsförderung (visuelles Gedächtnis, visuelle Differenzierung, visuelle Figur- Grundwahrnehmung) Auditive Wahrnehmungsförderung (auditives Gedächtnis, auditive Differenzierung, auditive Figur- Grundwahrnehmung) Raumwahrnehmung Auge-Hand-Koordination Orientierung in Raum und Lage - Richtungssinn Serialität Taktil-kinästhetische Wahrnehmungsförderung.

Sprachförderung (Kindergarten, Vorschule und Schule)

- wie: Spiele zur Förderung der Sprachkompetenz, zum Textverständnis, Sprechanlässe, Mundmotorik, Wortfindung, auch Kopiervorlagen - bei Kindern mit Sprachschwierigkeiten - auch für Aphasie (Patienten nach Schlaganfall) Konzentration wie: auditive und visuelle Aufmerksamkeit und Konzentration und Differenzierung

Lese- Rechtschreib-Förderung

wie: Lesespiele, Lesetexte (lautgetreue Texte), handelndes Lesen, Buchstabenspiele, Silbenspiele, Grammatikspiele, Rechtschreibspiele bei speziellen Rechtschreibproblemen - für Kinder mit LRS Die Gramatikspiele eignen sich auch für ältere Schülerinnen und Schüler. und Spiele und Arbeitsmaterialien (Übungsmaterial) zum Rechnen mit allen Sinnen, wie: Mengen erfassen und benennen, Bedeutung der Rechenzeichen plus, minus, mal, geteilt, Rechnen im Zahlenraum bis 20, Rechnen im Zahlenraum bis 100, Spiele zum kleinen Einmaleins, zur Zeitmessung (Uhrzeit), zu Zahlenräumen bis 20, Zahlenräumen bis 100, sowie Kopiervorlagen Zu allen Bereichen:

Fachliteratur für Ergotherapeuten, Logopäden, Sprachtherapeuten und Lerntherapeuten

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KiGa/Vorschule

Taktile Wahrnehmung
Raum-Lage-Wahrnehmung
Serialität
Auge-Hand-Koordination
Wahrnehmung und Bewegung
Visuelle Wahrnehmung
Merkfähigkeit/Konzentration
Erstes Lesen
Erstes Rechnen
Sprachförderung
Feinmotorik
Zusatzmaterial/sonstige Spiele
Produktanzahl: 4 Seite: 1
 Wäsche aufhängen (W066)
Detailansicht
 Wäsche aufhängen (W066)
Artikel-Nr.: W066
Preis: 7,90 EUR

Wäsche aufhängen

Ein Lernspiel zum Training von Reihenfolgen (Serialität) mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Einzeldarstellungen mit"Wäschestücken" werden zunächst  benannt; die Spieler erzählen, an welchem Körperteil sie vorkommen und aus welchem Material sie sein können. Die Vorlagekarten geben die Reihenfolge an, nach der die Wäschestücke aufgehängt werden sollen; dabei handelt es sich um zwei- drei- und vierer Reihen. Nach dem gleichen Prinzip kann auch nach mündlicher Ansage gespielt werden.

Einsetzbar in Kindergarten, Lerntherapie 

Inhaltliche Ziele: Serialität, visuelle- u. auditive Merkfähigkeit, visuelle Differenzierung, Sprachförderung, Wortschatzerweiterung

Inhalt:
Im Karton: 32 Karten (DIN A7), laminiert
Immer hübsch der Reihe nach!(W013L)
Detailansicht
Artikel-Nr.: W013L
Preis: 10,00 EUR

Immer hübsch der Reihe nach!

Ein differenziertes Trainingsprogramm zum Thema SERIALITÄT!

Manchen Kindern fällt es schwer, sachlogische Zusammenhänge von Handlungsabläufen zu erkennen (sinnvolle Reihenfolgen, z.B. beim Basteln, beim Backen...) 32 humorvoll gestaltete Bilderreihen (vier Schwierigkeitsgrade) widmen sich den Themen:  Genaues Beobachten, Entwicklung von zeitlichen Abfolgen (vorher und nachher), Reihenfolgen bilden und logische Zusammenhänge erkennen.

Natürliche Sprechanlässe ergeben sich von selbst.

Ein Material einsetzbar in der Grundschule, Lerntherapie...

Inhaltliche Ziele: Serialität (zeitliche Abfolgen),visuelle Differenzierung, Figur-Grund-Wahrnehmung, Sprachförderung, Erkennen logischer Zusammenhänge

Angeobt im August 2017

statt 15,00 Euro jetzt 10,00 Euro 




Inhalt:
Im Karton: 72 Bildkarten (DIN A6), 40 Bildkarten, laminiert, in 2-er, 3-er, 4-er und 5-er Bilderfolgen, Anleitung
Reihen bilden(W065)
Detailansicht
Artikel-Nr.: W065
Preis: 6,50 EUR

Reihen bilden

Ein Lernspiel zum Ablauf von Reihenfolgen. Auf den Spielkarten sind ständig wechselende  Zweier-Reihungen mit farbigen Punkten zu sehen.
Sie sollen nach unterschiedlichen Kriterien in Reihen gelegt werden.
Der Charme dieses Spiels geht von den spannenden Variationen aus, die angeboten werden (z.B. Jokerfunktion beim Würfeln, Anlegen nach dem Domino-Prinzip).

Einsetzbar im Kindergarten, Vorschule, Lerntherapie

Inhaltliche Ziele: Serialität,
Farben erkennen und benennen, visuelle Merkfähigkeit und Differenzierung


Inhalt:
Im Karton: 36 Karten (6,5x6,5cm), 1 Farbenwürfel, Anleitung
Alles hat seinen Platz /Merkfähigkeit(W018)
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Artikel-Nr.: W018
Preis: 10,00 EUR

Alles hat seinen Platz /Merkfähigkeit

Ein Lernspiel mit mehreren Möglichkeiten, um Merkvermögen und Konzentration zu trainieren. Die Motivkarten geben vor, nach welchen Gegenständen auf den Aktionskarten gesucht werden soll. Dazu müssen sich die Spieler das Motiv und den Ort, an dem es sich befindet, gut einprägen. Alles hat seinen Platz trainiert in hohem Maße Merkfähigkeit: Die Spieler merken sich bestimmte Motive, um sie später wieder zu erkennen. Konzentration: Es erfordert ein hohes Maß an Aufmerksamkeit, zusammengehörige Bildkarten zu erkennen/sich die Lage der Karten zu merken. Raum-Lage-Beziehungen: Motive erscheinen in unterschiedlichen räumlichen Beziehungen. Formkonstanz: Bilder sollen in unterschiedlichen Kontext wieder erkannt werden.

Bei der Auswahl der vorkommenden Begriffe wurde darauf geachtet, dass sie dem alltäglichen Leben entsprechen.
Vielfältige Sprechanlässe machen das Spiel lebendig.

Inhaltliche Ziele: visuelle Merkfähigkeit, Konzentration, visuelle Differenzierung, Raum-Lage-Orientierung, Sprachförderung

Schnäppchen statt 15,50 Euro jetzt 10,00 Euro

noch 5 Stück auf Lager



Inhalt:
Im Karton: 48 Karten (DINA6), 16 Karten (DINA7), laminiert, Anleitung


Produktanzahl: 4 Seite: 1


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