Grafomotorik / Graphomotorik

für Kinder mit graphomotorischen Störungen, bei Schreibauffälligkeit, wie: Schwungübungen, Übungsmaterialien zur Feinmotorik und Grobmotorik, auch Kopier-Vorlagen Wir entwickeln

Lernspiele und Arbeitsmaterialien

(Kopiervorlagen, Holzspiele etc.) Für Eltern, Kindergarten, Vorschule und Grundschule. Für

Logopädie, Ergotherapie, Sprachtherapie und Lerntherapie

zur

Wahrnehmungsförderung

, wie: Visuelle Wahrnehmungsförderung (visuelles Gedächtnis, visuelle Differenzierung, visuelle Figur- Grundwahrnehmung) Auditive Wahrnehmungsförderung (auditives Gedächtnis, auditive Differenzierung, auditive Figur- Grundwahrnehmung) Raumwahrnehmung Auge-Hand-Koordination Orientierung in Raum und Lage - Richtungssinn Serialität Taktil-kinästhetische Wahrnehmungsförderung.

Sprachförderung (Kindergarten, Vorschule und Schule)

- wie: Spiele zur Förderung der Sprachkompetenz, zum Textverständnis, Sprechanlässe, Mundmotorik, Wortfindung, auch Kopiervorlagen - bei Kindern mit Sprachschwierigkeiten - auch für Aphasie (Patienten nach Schlaganfall) Konzentration wie: auditive und visuelle Aufmerksamkeit und Konzentration und Differenzierung

Lese- Rechtschreib-Förderung

wie: Lesespiele, Lesetexte (lautgetreue Texte), handelndes Lesen, Buchstabenspiele, Silbenspiele, Grammatikspiele, Rechtschreibspiele bei speziellen Rechtschreibproblemen - für Kinder mit LRS Die Gramatikspiele eignen sich auch für ältere Schülerinnen und Schüler. und Spiele und Arbeitsmaterialien (Übungsmaterial) zum Rechnen mit allen Sinnen, wie: Mengen erfassen und benennen, Bedeutung der Rechenzeichen plus, minus, mal, geteilt, Rechnen im Zahlenraum bis 20, Rechnen im Zahlenraum bis 100, Spiele zum kleinen Einmaleins, zur Zeitmessung (Uhrzeit), zu Zahlenräumen bis 20, Zahlenräumen bis 100, sowie Kopiervorlagen Zu allen Bereichen:

Fachliteratur für Ergotherapeuten, Logopäden, Sprachtherapeuten und Lerntherapeuten

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GS/Deutsch/LRS

Buchstaben und Laute
Leseförderung
Textverständnis
Wahrnehmungsförderung in der Grundschule
Silbenspiele
Rechtschreibung
Grammatik
Satzbau/Aufsatzunterricht
Sprachförderung/Lernspiele
Kopiervorlagen
Schreibhilfen + Zubehör
Produktanzahl: 8 Seite: 1 2
VERBEN-Box(DA03)
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VERBEN-Box(DA03) VERBEN-Box(DA03)
Artikel-Nr.: DA03
Preis: 18,80 EUR

VERBEN-Box

Den Einstieg in die deutsche Grammatik leicht gemacht. Material zum Üben der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben, Adjektiven, Pronomen, Präpositionen, Possessivpronomen. Ein vielseitiges Material -einsetzbar in jedem Deutschunterricht.

Inhaltliche Ziele: Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatzerweiterung, Satzbau 


Inhalt:
Im Karton: 32 Verben (DIN A7) lam, 60 Karten (6,5x6,55 cm), Adjektive, Pronomen, Präpositionen, Anleitung
Ich - Du oder Wir! Höchst Persönlich!(U609)
Detailansicht
Artikel-Nr.: U609
Preis: 14,50 EUR

Ich - Du oder Wir! Höchst Persönlich!

Ein Lernspiel zur Übung der Personalformen des Verbs. Diese stehen im Mittelpunkt des spannenden Kartenspiels.

Runde für Runde gibt der große Holzwürfel den Ton - Pardon, die Person! - an: ich, du oder wir.

Wer hat eine dazu passende Karte aufgedeckt?

Immer wieder geht es darum, die betreffende Verbform in einem Sinnzusammenhang zu gebrauchen.

Mit Höchst Persönlich! ist auch ein lustiges Frage- und Antwortspiel möglich.

Ein Großteil der Karten enthält lautgetreue Wörter.

Inhaltliche Ziele: Grammatik, auditive merkfähigkeit und Differenzierung

Inhalt:
1 Holzwürfel mit den Pronomen, 56 farbige Karten DIN A7, Anleitung, im Karton
 
 
Artikel-Nr.: U609/1
Preis: 1,50 EUR

Zusatz: Band mit Personalpronomen

Zusatzmaterial zu dem Spiel HÖCHST PERSÖNLICH

Im Karton: 10 Bänder mit Personalpronomen

Schnäppchen jetzt statt 2,10 Euro nur 1,50 Euro im Karton

einzelen ohne Karton pro Stück 0,10 Euro, Menge unter Kommentar eingeben 

S - SCH - SP - ST(DA09)
Detailansicht
Artikel-Nr.: DA09
Preis: 16,60 EUR

S - SCH - SP - ST

Ehemals Spargelspitzenspülmaschinen.

Neuauflage in erweiterter Form

Viele Kinder schreiben S, SCH, SP und ST nach dem Gehör; das geht häufig schief.
Hier geht es zunächst um deutliches Artikulieren. Die Wortkarten werden gezielt eingeübt. Später werden dann die Artikel zugeordnet. Unterschiedliche Spielideen ermöglichen Rechtschreibung mit allen Sinnen.

Inhaltliche Ziele: aufmerksames Zuhören, deutliches Sprechen, Einüben von Merkwörtern, Zuordnung von Artikeln und Pronomen


Inhalt:
Im Karton:45 Karten, (DIN A7), laminiert,8 Trumpfkarten, 4 Kontrollhefte, Anleitung
Subjekt-Prädikat-Objekt/Satzbau(DA13)
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Artikel-Nr.: DA13
Preis: 12,50 EUR

Subjekt-Prädikat-Objekt/Satzbau

NEU Auf den Wortkarten finden die Kinder Satzglieder mit Subjekt, Prädikat, Objekt, aus denen sich vielerlei sinnvolle und witzige Sätze bilden lassen. Dabei geht es um Berufsbezeichnungen und deren Arbeitsorte, wie z.B. "Die Lehrerin arbeitet in der Schule" Aber aufgepasst! Nicht immer passen die Teile zueinander, und auch die Reihenfolge, in der sie abgelegt werden, ist nicht beliebig. Die einzelnen Satzglieder Subjekt-Prädikat-Objekt sind jeweils auf unterschiedlich farbigen Kärtchen gedruckt. 

Inhaltliche Ziele: Satzbau, Grammatik, Rechtschreibung, Sprachförderung


 

Inhalt:
Im Karton: 40 Wortkarten (DIN A7), lam., 3 Artikelkarten, Anleitung


Produktanzahl: 8 Seite: 1 2


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